老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于孩子自己种花的好处和坏处和小孩子适合看《周易》吗假设能看懂，有什么好处吗的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享孩子自己种花的好处和坏处以及小孩子适合看《周易》吗假设能看懂，有什么好处吗的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
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您好，我是军佚老师，很高兴回答您的问题。
从教育这个方面来说，我的观点是互联网对孩子的成长是利大于弊的。下面我也将从以下三个方面来进行分析。
首先互联网教育作为一片广阔的蓝海，有着较大的发展空间。学校，教育机构，以及互联网企业在这片蓝海中有着不同的专业领域以及各自的分工。
例如现在微课也是一种大家常见的教育方式，内容简短且精炼。在让大家在提高学习效率的同时，也能够达到让人过目不忘的效果。还有一些针对学生的辅导资料，作业习题等教育类的辅导工具。也会帮助学生能够更有针对性的学习，比如小猿搜题，简单学习网等。与此同时互联网也能够相对缩小城乡以及偏远地区孩子之间的教育差距，使优质的教育资源能够有更大的覆盖面。一些线下的教育资源也因为互联网这座桥梁能够有有更广泛的传播，例如慕课，新东方，考虫，中国知网等。因为互联网学习者也能够有更多的选取途径，以及学习方式，也可以利用碎片化时间来提升自己。所以互联网与教育也有着密不可分的联结。
随着互联网的发展，青少年的参与度也越来越多。其中在全国网民中，青少年占比1/3每天新增17.5万名儿童网民，平均半秒就会有一个正在使用互联网的儿童。截止2019年，我国网民规模已经达到8.54亿。现在互联网已经伴随着青少年的成长，甚至渗透青少年生活的方方面面
据数据显示现在青少年获取信息的途径也在不断更新，从传统媒体（书籍，广播）逐渐转向互联网。其中微信的使用率高达84.6%，同时青少年对网上信息的辨识度也在不断的提升，绝大部分青少年给自己网上信息辨别能力打分在8分以上。与此同时青少年对互联网的认识和态度也越来越客观与理性。大约有七成的父母教过孩子网络知识与技能，有13.9%的父母经常教孩子上网。而且现在，在线自主学习逐渐成为青少年获取新技能的一种方式。不仅能够帮助青少年收集资料还能够成为学习的辅助工具。互联网的及时性也让信息的传播更为便利。
而且在这次疫情期间，很多学校的课程也从线下走到了线上如通过钉钉，雨课堂，微信以及QQ给学生进行授课。同时丰富的网络资源，也让共享无处不在。在互联网的推动下也让因材施教与个性化学习相互结合，能够更好的激发学生的潜能，提升学生的学习兴趣。
让孩子选取适合自己的学习方式，可以用时间计划表来合理规划自己的时间，也可以用番茄工作法来定时。同时也可以用“家长电脑锁”，或是与孩子共同制定《网络守则》等、合理的方式进行引导（比如要在与孩子沟通协商后，并充分尊重孩子的前提下进行监督），这样不仅可以通过第三方的软件来观察流量去向，也可以发现孩子的阅读喜好，同时在孩子自主学习的同时家长也能够起到监管的作用。
孩子在成长过程中的陪伴者应该是父母，而非电子产品。所以家长可以与孩子一起共同策划参与家庭快乐时光，增加与孩子的互动，陪伴孩子的成长。让孩子感觉到家庭中的归属感与安全感，同时给孩子进行对互联网的科学引导。与此同时家长也要以身作则，掌握一定的计算机知识与应用技能，平时也要文明上网，家长是孩子的第一任老师，成为子女的榜样才能够对子女更有说服力。
由于青少年的年龄特点，导致互联网对青少年的吸引力是大于成年人的。这时家长可以通过向孩子请教的方式，比如孩子擅长的方面，成为孩子的朋友，在与孩子交流过程中可以将孩子对**方面的兴趣向其他方面迁移。比如：上网查学习资料，寻找与课程有关的网课，自己制作网页等培养孩子多方面的兴趣。
在孩子的成长过程中在给孩子有边界的爱同时，也要培养孩子的想象力与好奇心。上面就是我的回答，希望对您能够有所帮助，期待大家的回复与交流！
〖One〗、一说起小孩子玩手机，我们首先想到的就是手机的危害，甚至视之为洪水猛兽，惊恐万状，怕影响孩子的视力身体、怕影响孩子的心理性格、怕影响孩子的学习……当然，这些担心都不是多余的。
但是，哪一代孩子的成长没有被担忧过？
〖Two〗、但是，哪一代孩子的成长没有被担忧过？
〖Three〗、70后，学唱流行歌曲，家长们害怕孩子被靡靡之音给毁了；80后看琼瑶言情小说，家长们害怕孩子谈情说爱误了学业；90后迷恋猫和老鼠登动画片，家长们怕孩子沉迷娱乐不做作业。结果呢？从实际来看，家长的担心过度了吧。
〖Four〗、手机是高科技产品，代表的是人类社会的进步，极大地改变了人类的工作、学习、生产生活。手机很重要，甚至是必不可少的。设想一下，如果我们自己现在没有了手机，是否很抓狂？
〖Five〗、在今年中招考试网上报名、填志愿的时候，有个特困生犯了难，因为爹死娘又嫁，自己随着改嫁的奶奶生活，见过别人的手机却从来没有接触过，更不会使用。其他学生都用手机在网上报名、填志愿，可她只好眼巴巴地看着，她的心理难道不会产生阴影？等别人都操作完了，她才央求其他同学帮了个忙。
〖Six〗、不会玩手机、不会用手机，也会影响现在孩子们的学习、生活及其身心健康成长，这也是不言而喻的事。
〖Seven〗、别说是手机，就是我们不遗余力所提倡读的“书”，一旦“读”得过度，沉迷其中，废寝忘食，不也会损害视力、影响身体健康吗？如果“尽信书”，不也会影响我们的心理健康、造就书呆子吗？清代才子袁玫《祭妹文》中的“妹妹”不就是因为读书中毒的吗？
〖One〗、周易也就是我们常说的《易经》，是我国第一部卜卦类书籍，相传是周文王姬昌所作。此书是中国传统文化思想中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想的结晶。
〖Two〗、周易学说在民间广为流传，很多文人墨客苦心研究书中精髓，希望能探索到预知未来的奥妙。那么作为小孩子适不适合看这本书呢？看了有什么好处呢？笔者认为，虽然此书内涵丰富，博大精深，但是毕竟是一本不太现实的玄学书籍，小孩子思想不成熟，看了之后，会对社会缺乏正确认识，使他们的世界观，人生观发生歪曲，甚至会影响到他们的一生，对成长不利，所以不建议过早接触此书。
〖Three〗、配图来自网络，版权归原创所有。
关于孩子自己种花的好处和坏处的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
