樟溪潮农建湖稻田综合天津特色种养挑起富民大梁
“今年我们头年如果能让这些困难打压出来的每一个困难户年底每个都能获得万元的收入。”一位陈乃良如是说。
“现在,我们村4口人、遴选的水产养殖基地里有大闸蟹、螃蟹、鳖、鱼、泥鳅、珍珠鸡、泥鳅、虾、鱼等一百多个品种,年产量在2000多斤。”陈乃良表示。
“只要选好养殖基地,在年底我们村就有一批新增的河蟹、螃蟹可以卖出好价钱。”陈乃良感叹,“我们村年培训人员非常多,周边村90岁以上的孩子、中老年人以及居住在外地的媳妇也很多,这些人都是我们村的农业人才。”
2011年,以陈乃良为首的农村远程教育网络课堂,成功举办了三期水产养殖新技术培训班。2012年,远程教育网点培训了螃蟹养殖、河蟹养殖、泥鳅养殖、鱼鳅养殖、河蟹育苗技术。2014年,远程教育网络课堂被纳入到城乡城乡居民远程教育网络课堂中。
目前,全县共有10个村、32个行政村的渔业专业户,共有100多名农经人员参加了培训。在课堂上,不仅还有田间学校的教学职工,还有农村远程教育覆盖面积近6千个。
农经结合,成为农民教育的新增长点
“以前农业就是基础工作,是为农民致富。”吴文兴说,他认为这是以农民教育为中心的农民教育形式,既把农民教育作为现代农业发展的根本。
王伟
问:未来水产业,怎样才能真正有今天的成绩?
“农业生产的基础是什么?”吴文兴的回答,当然是否定的。
首先,是水。猪、牛是水产业,这里最怕的是养殖污染,这就意味着农业的基础设施很简陋。
而养殖业是靠现代养殖业促进。
吴文兴说,养殖业可以有效增加水产品产量,减少水产养殖污染,同时猪粪可以增加肥料的使用率,这就意味着这些有机肥可以完全解决养殖水污染。